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关于印发《温州市经合办深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》的通知
字体:[ ]发布日期:2009-07-28浏览次数:

  温市经合党组〔2009〕16号

关于印发《温州市经合办深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》的通知

  办机关党支部,各处、市国内招商中心:

  现将《温州市经合办深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

  2009年5月13日

温州市经合办深入学习实践科学发展观

活动分析检查阶段工作方案

  `

  为扎实做好本办深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)分析检查阶段各项工作,根据《温州市第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》(温学组办发〔2009〕20号)和《市经合办关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(温市经合党组〔2009〕5号)的具体要求,现就分析检查阶段工作制定如下方案。

  一、工作目标

  紧紧围绕“提升合作水平,服务转型升级”实践总载体,突出“党员干部转理念、推进工作上台阶、服务转型出成效”这个重点,深入实施科学发展专项行动,充分运用学习调研成果,广泛征求各方面意见建议,认真分析落实科学发展观的情况,实事求是查找存在的突出问题,并进行深入分析检查,形成高质量的领导班子分析检查报告,使之更好地指导本办各项工作科学发展,为下一阶段的整改落实工作打下基础。

  二、工作步骤

  分析检查阶段于2009年5月上旬开始,2009年6月底前基本完成。本阶段主要抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和党员组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等工作。

  (一)广泛征求意见

  1、征求对象范围。结合本办实际,确定征求意见对象为市委办、市人大办、市政府办、市政协办、市直属有关单位、各县(市、区)经合办(协作办、招商办)、各处室、市国内招商中心、部分外地驻温机构主要负责人和本办离退休干部。

  2、征求方式方法。根据本办工作需要和实际情况,采取四种方式征求意见建议。一是个别走访征求。采取登门走访和个别谈心的形式,面对面地征求和听取干部、服务对象的意见。二是民主恳谈征求。在“温州经合网”上公开征集意见建议,召开老同志民主恳谈会和全办人员座谈会,集中听取意见建议。三是发放征求意见表征求。向经合系统单位、服务对象、市直属有关单位发放征求意见表,书面征求意见。四是热线电话等征求。设立专线电话(88967026)、电子信箱(0577wzjhb@163.com)、征求意见箱等,广泛征求意见。

  3、意见梳理汇总。对征求到的意见和建议,由办学习实践办及时梳理汇总和归纳分类,原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。

  (二)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

  1、会前充分准备。民主生活会召开前,领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间,认真开展谈心交心活动,沟通思想,增进了解。

  2、撰写发言提纲。领导班子成员要对照科学发展观的要求,结合征求到的意见建议,重点找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,认真撰写个人发言材料。

  3、召开领导班子专题民主生活会。按照加强领导班子思想政治建设的要求,领导班子成员围绕实践总载体,结合工作实际,在听取各方面意见的基础上开展批评与自我批评,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的问题,深刻分析原因,总结提炼经验,并提出推动科学发展的总体思路和主要举措。同时,报请市政协、市纪委、市委组织部和学习实践活动第七检查指导组派员参加指导。

  以办党支部为单位,组织全体党员干部召开以科学发展观为主题的组织生活会。每位党员干部要针对贯彻落实科学发展中存在的问题开展批评与自我批评,进一步理清思路,明确方向。党员领导干部同时参加党支部的组织生活会。

  (三)形成领导班子分析检查报告

  1、报告的内容。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,根据征求到的意见建议和办班子领导开展批评与自我批评情况,形成分析检查报告。分析检查报告要体现四方面内容:一是党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二是开展学习实践活动取得的成效、存在问题及其原因;三是下步努力方向和思路、举措;四是加强领导班子自身建设、机关作风建设等的措施办法。

  2、报告的撰写。组建领导班子分析检查报告起草工作组,办党组书记全程主持起草工作。分析检查报告要突出检查分析问题、理清发展思路、明确改进措施这个重点,使之成为指导本办科学发展的重要文件。

  3、报告的讨论。分析检查报告初稿形成后,召开党组扩大会议进行充分讨论。对于反映比较集中的问题要进行专题研究,在吸收各方意见后,将分析检查报告予以修改完善。

  4、报告的评议。分析检查报告形成后,及时召开全体干部会进行评议,根据评议意见再次修改完善,经市政协联系领导和第七指导检查组审阅把关后,以文件形式于6月15日前报市委学习实践办。

  三、工作要求

  1、明确领导责任。分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的重要阶段。办党组书记担负领导责任,对分析检查阶段的重点环节、重要工作,亲自抓部署、抓落实。其他班子领导要以身作则,带头开展民主恳谈,带头查找突出问题,带头边查边改,充分发挥示范表率作用。

  2、强化督促指导。办学习实践活动领导小组和监督评估组要加强对分析检查阶段工作的指导和督促。

  3、坚持边查边改。对在分析检查阶段查找出来的问题,要做到边查边改,结合科学发展专项行动,深入挖掘先进典型,发挥示范带头作用,努力解决突出问题,形成保障和促进科学发展的制度体系。

  4、注重点面结合。办班子领导和各处室、招商中心要结合工作重点,合理安排学习,做到点面结合,统筹安排。

  附件:市经合办开展学习实践活动第二阶段工作安排表

  主题词:科学发展观  学习实践活动  分析检查  工作方案  通知

   抄送:市政协、市委办公室、市政府办公室、市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室、第七指导检查组。

  温州市国内经济合作办公室      2009年5月15日印发

  附件:

市经合办开展深入学习实践科学发展观活动

第二阶段工作安排表

时  间

活动内容

要    求

备  注

5月4至下旬

征求意见

  1.确定征求范围;

  2.发放征求意见表、个别走访、民主恳谈征求;

  3.意见梳理汇总。

6月上旬

召开领导班子专题民主生活会

  1.谈心;

  2.撰写发言提纲;

  3.召开领导班子专题民主生活会;

  4.党员组织生活会。

6月上旬至中  旬

撰写领导班子分析检查报告

  1.组建领导班子分析检查报告起草工作组;

  2.党组书记全程主持起草工作,确定具体撰写人;

  3.起草撰写。

6月中旬

分析检查报告的讨论和评议

  1.召开党组扩大会讨论分析检查报告;

  2.召开全体干部会评议分析检查报告;报市政协联系领导和第7指导检查组审阅;

  3.向市委学习实践办报送分析检查报告。

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